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Desde el Foro de UTU:
“El desarrollo tecnológico tiene que
transferirse a la capacidad productiva de
nuestra población”
 Durante
los días 30 y 31 de mayo desde el salón de actos de la IMM de
Montevideo se realizó el “Foro de Innovación y educación para el
Uruguay Productivo”, organizado por la Universidad del Trabajo-
UTU. Con un salón lleno permanentemente, expusieron sus
reflexiones sobre el futuro de la institución y la enseñanza en
general distintas autoridades y profesores de UTU y de la
enseñanza en general durante las dos jornadas de intenso
trabajo.
Abrió el
Foro el
director general Prof. Wilson Netto Marturet, luego entre otros
disertaron el rector de la
Universidad de la República Ing. Rafael Guarga y el director la
DINACYT Dr. Amilcar Davyt, el Dr. Rodrigo Arocena de la Facultad
de Ciencias y el director de programa de educación en
procesos industriales Arq. Fernando Tomeo.
La ONDA digital, que en sus ediciones
anteriores (
Nº 236 ) ha tratado este importante
acontecimiento, a partir de esta edición iniciará la publicación
de diversas ponencias desarrolladas durante este evento de UTU.
A continuación
se puede leer la versión tomada por nuestra revista de la
exposición del director y docente Arq. Fernando Tomeo.
“Pretendo reflexionar
juntos no respecto a lo que ha sido la creación y la convocatoria a este
foro, sino invitarlos a la construcción de una propuesta de formación e
innovación. Es en este sentido que me gustaría desarrollar un concepto
en el cual hemos estado trabajando al preparar este evento. En principio
la reafirmación de la Universidad del trabajo UTU, en estos 126 años la
responsabilidad de formar para el mundo del trabajo, para el mundo del
trabajo y no para el mercado, reitero para el mundo del trabajo. Quiero
hacer esta aclaración, para manifestar una visión personal que tengo del
trabajo, que no es exclusivamente una herramienta para la transformación
de la naturaleza, sino que es un valor que le podemos agregar al hombre
en su desarrollo personal y colectivo.
En otro sentido la formación para el mundo del trabajo implica el
análisis de un contexto político en el cual se encuentra el país, no
diferente a la propuesta que reformas y propuestas autenticas que sí se
hicieron en la UTU, en algunos periodos de su historia. La reforma de
Figari de principio del siglo y las del Dr. Arias a mitad del siglo XX.
Reformas muy profundas que tuvieron un análisis del contexto social que
vivía el país y que en definitiva le dieron al país un impulso muy
particular de la formación para el mundo del trabajo.
En el 2005 nos encontramos en un nuevo contexto. Un país pequeño, con
escasos 3 millones de personas, con una situación económica muy
deteriorada dentro de un marco regional que a veces puede leerse como
una oportunidad, pero que en otros casos nos da una situación de
aplastamiento. En este contesto hay una nueva propuesta que no solamente
es consecuencia del cambio político, que podría cambiar el escenario
partidario, sino que hay una nueva propuesta que se inscribe dentro de
un programa denominado Uruguay productivo, Uruguay innovador. Sin
pretender asumir exagerados protagonismos, pero conscientes de que somos
una institución que forma para el mundo del trabajo, encontrándonos en
un escenario político que revitaliza y pondera el aparato productivo,
consideramos que debemos tener una participación especial en el mismo.
Es un desafío diferente que queremos asumir desde nuestra institución.
Esta situación en la que nos encontramos hoy de análisis de este
contexto quizás también haya preocupado en su momento a Figari y a
Arias.
El contexto implica necesariamente crear algo nuevo, es decir la
innovación es parte del análisis del contexto no vamos a lograr renovar
el aparato productivo, organizarlo y fortalecerlo, tratando de imitar
otras realidades o pretendiendo recorrer caminos que ya conocemos que en
esta realidad actual no podrían llevarse a cabo.
Lo complicado de este desafió es que podamos dibujar con precisión esta
realidad, para poder sobre ella formular la forma de trabajo de esta
institución.
Para nosotros el desarrollo del país implica necesariamente la
definición de estrategias, que hacen de la innovación una herramienta
adecuada de trabajo. Para la recuperación y el crecimiento de la
capacidad productiva de nuestra gente, a partir de esto visualizamos la
innovación, como aquí lo mencionó el director general: como ese espacio
donde se acumula el conocimiento, la experiencia, la investigación. Lo
que podemos crear y lo que existe. Porque es real que mucho se ha
caminado en áreas de investigación y conocimiento dentro de nuestra
institución y otras con las que tenemos directa relación.
Sin innovar no vemos posible el desarrollo tecnológico y sin el
desarrollo tecnológico no vemos la posibilidad de crecimiento. Este
desarrollo tecnológico que tiene que transferirse a la capacidad
productiva de nuestra población.
A partir de esto visualizamos la innovación como un objetivo de toda la
sociedad y no como un objetivo personal ni institucional, lo vemos desde
la institución como parte de un colectivo de transformación del aparto
productivo. Queremos transformar el mundo del trabajo porque sentimos
que no solo formamos para el mundo del trabajo sino que pertenecemos a
él, incidimos también desde el mundo del trabajo, no somos ajenos a él.
Queremos incorporar la inteligencia al trabajo, asumimos esa propuesta,
también pensamos que desde nuestra institución se podría expresar que lo
que podemos incorporar al trabajo es conocimiento y experiencia. No solo
inteligencia. Estamos convencidos que el Uruguay tiene grandes
posibilidades en la medida que incorpore valor agregado, inteligencia,
experiencia a la producción y también a los servicios.
No queremos dejar a nadie afuera, no creemos que exista la posibilidad
en un país de servicios para nosotros. Para nosotros el país es un país
productivo y los servicios forman parte de él. Esta es la razón por la
cual si ustedes miran como está organizado este foro, lo organizamos
no-solo atendiendo a la innovación como política de Estado sino
separando los bloques en el área industrial, agraria y de servicios.
No podemos partir de desconocer la situación económica que vive el país
y la que ha vivido en los últimos años. Las carencias enormes en
recursos económicos hacia la investigación, y el desarrollo tecnológico.
Dificultades que han generado una cultura empresarial que prescinde de
estos recursos. Esto es válido no solo para las empresas privadas, es
también un fenómeno de nuestras empresas publicas. Ambos espacios de
producción han prescindido de este conocimiento, o si lo han incorporado
ha quedado en muy pequeña escala.
Pensamos que debemos provocar un cambio cultural, cambio cultural
profundo y sin caer en el discurso común debemos asumir la dinámica de
los cambios en este momento, decir lo que pensamos como innovación y lo
que pensamos sobre el desarrollo tecnológico. Cambios e innovación no
solamente en la producción sino en la educación y consideramos y estamos
seguros que cuando hablamos de innovación también nos referimos a
innovación en los procesos educativos, no solo desde la educación hacia
afuera. También un proceso interno que la institución debe realizar. El
cambio más evidente es el asumir una vez por todas que los técnicos que
se forman no solo son usuarios de tecnologías, sino también generadores
de tecnologías. Nuestra intencionalidad es crear un puente lo más ancho
posible, un puente donde pasemos todos. La Universidad, los sindicatos,
las Cámaras empresariales, el Estado en su conjunto. No hay diferencia
en innovar en la industria, innovar en el agro, innovar en los
servicios. Se trata de sumar no restar ese es hoy nuestro objetivo. No
podemos desconocer lo mucho que se ha hecho hasta el momento. Hay
ejemplos muy evidentes. Estamos trabajando en el diseño del desarrollo
de iluminarías que luego veremos en la ciudad, hemos también
desgraciadamente innovado en la adversidad, en la Escuela de la
Construcción hemos desarrollado a partir de residuos de la construcción,
es la única alternativa que hemos tenido para poder trabajar.
Fuimos y somos Universidad del Trabajo - UTU, SIN NOMBRES RAROS, hemos
estado en la educación, en la investigación y en la extensión, tenemos
montones de convenios hechos con la gente. Hemos dejado en esto no
solamente nuestro sudor también hemos dejado nuestras vidas, como las de
Heber Nieto y Susana Pintos. Trabajamos antes, trabajamos hoy. Así lo
seguiremos haciendo por una Universidad del Trabajo mejor y un país
mejor.
Pagina Vinculante:
www.uruguay.com/LaOnda/LaOnda/Entrevistas/Direccion%20de%20UTU.htm LA
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