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Escasa presencia de mujeres con
liderazgo en ciencia y la academia
Dra. Inés
Sánchez de Madariaga
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La Dra. Inés Sánchez de Madariaga,
directora de la Unidad Mujeres y Ciencia del
Ministerio de Ciencia e Innovación de España,
analiza críticamente en esta entrevista con la
periodista Mª Jesús Delgado de la UAB, Revista
española de Divulgación Científica, la presencia de
mujeres en los puestos de mayor rango académico en
su país y Europa.
 -¿Hay
pocas mujeres científicas en España?
-No, hay
muchas. Lo que no hay son mujeres en puestos de
responsabilidad. Existe un techo de cristal difícil
de romper y un suelo pegajoso, como en muchos otros
campos profesionales.
-¿Y por
qué esa falta de mujeres en puestos de liderazgo?
-La
causa fundamental tiene que ver con cuestiones
estructurales de la carrera científica, con
estereotipos sociales de las que no escapa el mundo
de la ciencia y que atribuyen la imagen del
científico a personas del sexo masculino y con ella
la autoridad que emana del saber. Hay factores
relacionados con la organización de las
instituciones científicas y con procedimientos de
selección que parece que son neutros pero que no lo
son, con efectos negativos hacia las mujeres.
-¿Cuál
es la situación actual?
-Se
avanza muy lentamente. Incluso en algunos campos se
está retrocediendo. Y hay especialidades, como
Ginecología, Obstetricia y Pediatría, donde no hay
ninguna mujer catedrática. Sólo un 15% de las
cátedras de este país las ocupan mujeres. En el
Consejo Superior de Investigaciones Científicas el
porcentaje aumenta hasta el 23%. Esto es el
resultado de la composición paritaria de las
comisiones evaluadoras desde el año 2005, en un
período de crecimiento de la plantilla del CSIC.
-¿Es
ésta la principal medida a adoptar?
-Es una
de las principales: la paridad en todas las
comisiones evaluadoras. Varios estudios han
demostrado la existencia de sesgos en la evaluación
de los candidatos a cátedra. A igualdad de mérito
las mujeres tienen muchas menos posibilidades de
acceder a los puestos más altos cuando en las
comisiones evaluadoras no hay mujeres.
-¿Tienen
razón las mujeres científicas que se quejan de
discriminación?
-Muchos
estudios demuestran que hay estos sesgos que le
digo, que muchas veces son inconscientes o
involuntarios. Uno realizado en Suecia en 1997
demostró que las mujeres que concursaban a las
convocatorias de la Academia de Medicina sueca
habían de tener 2,5 puntos más de méritos para
obtener la misma calificación que los hombres. Y un
estudio español sobre los concursos de habilitación
a cátedras dice que por cada hombre de una comisión
de evaluación de siete miembros, una mujer candidata
tiene un 14% menos de posibilidades de obtener la
plaza, a igualdad de méritos.
-¿Cómo
ve el hecho de impartir una asignatura de género en
la universidad pública?
-La
endometriosis es una enfermedad grave que afecta a
14 millones de mujeres en Europa. Sólo ha sido
catalogada como tal enfermedad por la Unión Europea
en 2005, nunca se han dedicado fondos para
investigarla, no se sabe qué la causa y no tiene
tratamiento específico. Es un ejemplo de los sesgos
de género que tiene el conocimiento científico
actual, resultado de la escasa presencia de mujeres
en la ciencia. Debemos eliminar estos sesgos
incorporando la dimensión del género a la
investigación y a la enseñanza. Ello redundará en
una mayor calidad de la ciencia.
* Inés Sánchez de Madariaga es doctora en
Arquitectura por la Universidad Politécnica de
Madrid y Master por la Universidad de Columbia
(Nueva York). Ha ejercido como profesora de
Planificación Urbanística en la Escuela de
Arquitectura de Madrid, donde fundó y dirigió el
primer grupo de investigación español en cuestiones
de género, planificación y arquitectura. Ha sido
asesora del Director General de Arquitectura del
Gobierno de España y del Ministerio de la Vivienda
para temas urbanísticos. Autora de 6 libros y 30
artículos en revistas especializadas. Destacan
“Urbanismo con perspectiva de género” (Fondo Social
Europeo-Junta de Andalucía, 2002) y “Esquinas
inteligentes. La ciudad y el urbanismo moderno”
(Alianza Editorial, 2009).
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